11月18日下午，永利集團(tuán)3044歡迎光臨英語(yǔ)系在6109舉行了主題為“校級(jí)一流專業(yè)英語(yǔ)專業(yè)核心課程的金課建設(shè)”教學(xué)沙龍活動(dòng)。沙龍由英語(yǔ)系主任周玫主持，英語(yǔ)系全體教師參加，校督導(dǎo)哈紅光教授、學(xué)院督導(dǎo)組長(zhǎng)陳平教授應(yīng)邀蒞臨指導(dǎo)。

副院長(zhǎng)張哲華首先介紹了英語(yǔ)專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。他指出，當(dāng)前英語(yǔ)專業(yè)辦學(xué)同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重，永利集團(tuán)3044歡迎光臨必須充分利用國(guó)家“雙一流”建設(shè)、新文科建設(shè)的發(fā)展契機(jī)，結(jié)合學(xué)院、學(xué)生發(fā)展實(shí)際，將英語(yǔ)專業(yè)辦出特色、辦出亮點(diǎn)。

副院長(zhǎng)胡衛(wèi)衛(wèi)將金課的概念和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了解讀。她指出，金課是指適應(yīng)新時(shí)代高等教育人才培養(yǎng)新要求，在教學(xué)各環(huán)節(jié)和全過(guò)程體現(xiàn)高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度，能夠有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和潛能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課程。英語(yǔ)專業(yè)核心課程的金課建設(shè)要從課程內(nèi)容、教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式抓起。基于OBE理念，凸顯學(xué)生中心地位，緊扣產(chǎn)出目標(biāo)，然后再反推教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)路徑，建立“對(duì)話課堂”。

與會(huì)教師結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際分別談了自己在金課建設(shè)方面的思考。姜國(guó)波老師提出作為專業(yè)核心課《綜合英語(yǔ)》任課老師，必須善于學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生將語(yǔ)言知識(shí)的學(xué)習(xí)融入到解決實(shí)際問(wèn)題之中。阮旭珊老師則從課程思政方面談了自己對(duì)金課建設(shè)的思考。周玫老師提出互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，教師要啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考、培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力。

學(xué)院督導(dǎo)組長(zhǎng)陳平教授肯定了與會(huì)教師對(duì)金課建設(shè)的積極思考。關(guān)于金課“兩性一度”的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合永利集團(tuán)3044歡迎光臨的學(xué)生特點(diǎn)，他特別指出教師要善于挖掘教學(xué)內(nèi)容，做到備課要有挑戰(zhàn)性，學(xué)生學(xué)習(xí)要有挑戰(zhàn)性。

最后，校督導(dǎo)哈紅光教授做了指導(dǎo)發(fā)言。他說(shuō)《綜合英語(yǔ)》是英語(yǔ)專業(yè)一二年級(jí)的基礎(chǔ)課程也是核心課程，集聽(tīng)說(shuō)讀寫譯于一體，對(duì)夯實(shí)學(xué)生語(yǔ)言基本功，提高語(yǔ)言綜合應(yīng)用能力，打好專業(yè)方向?qū)W習(xí)的基礎(chǔ)起著至關(guān)重要的作用。《綜合英語(yǔ)》的教學(xué)必須把握階段側(cè)重原則，明確各個(gè)階段的目標(biāo)，內(nèi)容引領(lǐng)形式，從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法方面進(jìn)行金課課程建設(shè)探索。

此次沙龍活動(dòng)，與會(huì)教師統(tǒng)一了思想，明確了金課建設(shè)的方向，是永利集團(tuán)3044歡迎光臨深化課堂教學(xué)改革，打造外語(yǔ)金課，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的又一次探索。

（撰稿/周玫 審核/胡衛(wèi)衛(wèi) 發(fā)布/阮緒紅）